Participo de um grupo qual trabalha com jovens de escolas públicas e com base em alguns dos tópicos discutidos no encontro presencial 05, pretendo contemplar essas questões:
· Pensamento crítico - superador
· Formação cidadã
· Autonomia
· Diálogo (ouvir o aluno e conhecer a realidade/vida)
Em forma de seminário, no qual eles mesmos possam construir suas perspectivas sobre o papel do jovem em nossa sociedade.
Oi Michele,
ResponderExcluirque bom que as idéias estão surgindo....Pretendes realizar essa atividade sozinha? Estes jovens estariam em que (ano/série escolar)? Qual a faixa etária?Por que tu achas que eles se motivariam com a participação em um Seminário? Como pensas em realizar (detalhes) o seminário? Fale um pouco mais, ok?
Um carinhoso abraço e até breve!
Profa. Nádie
Como disse em aula anteiormente, a princípio a atividade será desenvolvida sozinha, na escola Municipal Alberto Pasqualini - Restinga. Mas está aberto ao interesse de todos! A faixa etária com qual estou trabalhando é com jovens de 16 a 30 anos, qual pretendem prestar vestibular em nossa instituição; Primeiramente em um primeiro contato feito anteriormente com essa mesma tuma, propomos uma roda de conversa para com esses alunos e eles se mostraram muito entusiasmados.Penso na roda de conversa, pois é uma maneira informal de aproximação com esses jovens na qual podemos ter uma noção sobre seus anseios, dúvidas, visão crítica e/ou deslumbrante sobre a UFRGS, pretendo saber os motivos que os levaram a optar pelo vestibular, e o que eles pensam sobre a Universidade pública: ela é pública de fato??
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